lunes, 14 de noviembre de 2016

¡¡Y seguimos con las canciones!! Esta vez una muy conocida por todos, pero un poquito diferente.

¡¡A CANTAR Y BAILAR CON LOS VAQUEROS!!

LETRA DE LA CANCIÓN
MOVIMIENTOS CORPORALES

El corro de los vaqueros

Nos desplazamos en círculo levantando una mano como si llevásemos una cuerda.

Cogeremos los caballos

Hacemos como que nos montamos en un caballo.

Para irnos a la casa

Hacemos un tejado con las manos, las ponemos en forma de triángulo.

A comernos nuestra caza

Hacemos el gesto de comer con las manos.

¡Achupé! ¡Achupé! Montadito me quedé

Nos agachamos dos veces cuando decimos “¡achupé!” y pegamos un salto hacia adelante.



¡¡¡Hola amigos vaqueros!!! Ya estamos de nuevo aquí, ¡y con un montón de sorpresas!

¿Queréis aprender una canción con nosotros? Es muy muy divertida, y seguro que os va a encantar!! La canción es para niños de 3 años, con nuestra temática, la temática de los vaqueros, y en la que trabajamos los desplazamientos.

Estad muy atentos porque...¡¡¡ahí va!!!!

¡A CANTAR Y A BAILAR!

LETRA DE LA CANCIÓN
MOVIMIENTOS CORPORALES

El vaquero Mario camina hacia un lado


Haciendo el gesto de elevar una cuerda, caminamos hacia la derecha.

El vaquero Oto camina hacia el otro

Haciendo el gesto de elevar una cuerda, caminamos hacia la izquierda.

El vaquero Tico da pasos pequeñitos

Haciendo el gesto de elevar una cuerda, damos pequeños pasos hacia adelante.

Y el vaquero Dante da pasos gigantes

Haciendo el gesto de elevar una cuerda, damos pasos gigantes hacia atrás.





martes, 1 de noviembre de 2016

¡Hola de nuevo vaqueros y vaqueras! La semana pasada tuvimos una nueva aventura que queremos contaros. Esta vez los vaqueros tuvieron que enfrentarse a un robo en sus casas...¡Estos caballos que traviesos son! Aquí os dejamos el vídeo por si queréis verlo.


¡Robo en casa de los vaqueros!
 Los caballos traviesos han entrado en casa de los vaqueros, y se han llevado todas las pertenencias de estos. Han esparcido sus cosas por todos sitios, y los vaqueros tienen que ir a cogerlas, pero los caballos intentarán llevárselas a su casa. 
Los alumnos se dividirán en dos grupos, unos serán caballos y los otros vaqueros. Las casas serán cajas o aros, dependiendo del material que haya. Los materiales estarán dispuestos de manera indiferenciada por todo el campo. El grupo de vaqueros y el de caballos tendrán que salir (cuando les demos una señal) a coger todos los objetos y llevarlos a sus respectivas casas. Una vez que todos los objetos estén en sus casas, podrán robar los materiales a sus compañeros, todo esto, sin parar el juego. 

Los materiales necesarios serán cuatro aros (dos para los vaqueros y dos para los caballos) o dos cajas para las casas. Y en este caso usamos pelotas pequeñas como pertenencias de los vaqueros, de este modo los niños pueden cogerlas con facilidad. Deben ser objetos pequeños.